ПОСТЫ

Отчет о второй неделе работы в курсе "Куратор содержания"

Роль куратора в электронной библиотеке

Цель обучения: получить навыки работы в базе журнальных статей, комментирования журнальных статей инструментами DIIGO и Evernote, анализ журнальных статей в курируемой области, получение навыков написания рефератов к информационным материалам.

Работа с DIIGO

Нашла данный сервис очень привлекательным для научной деятельности. Пожалела, что не знала о нем в период написания магистерской в 2011 году.

Навыки в эффективной навигации пока еще не приобрела, так как было мало времени для осмысления работы сервиса. Создала несколько новых списков, как личных, так и учебных для открытого использования: Роль куратора в электронной библиотеке и Поиск в Web of Science и SciVerse Scopus.

Уверена, что буду и дальше совершенствоваться в использовании DIIGO .

Работа с Evernote

Как известно - Evernote (http://www.evernote.com) подходит для создания заметок, сохранения интересных веб-страниц, голосовых сообщений, фотографий визитных карточек, для порядка в заметках, поиска по заметкам, ведение списков дел и еще для многих других задач.

Мне сервис понравился, хотя я только с ним познакомилась. Не смотря на его кажущуюся простоту, у меня пока не получается использовать его на «автопилоте». Думаю, для этого должно пройти какое-то время. Поэтому тренировалась, делая закладки из материалов курса первой и второй недель. 

Навыки работы с библиотечными ресурсами

Очень объемная и скрупулезная работа.  Попыталась понять общий алгоритм работы с библиотечными ресурсами в поисковых системах. В виду того, что моя тема – Открытые образовательные ресурсы (ООР) - очень широка, в процессе выполнения задания не получилось сконцентрироваться на чем-то одном, проработать весь объем найденной информации. В процессе работы пыталась одновременно  использовать сервисы  EVERNOTE и DIIGO

 Считаю, что для приобретения навыков работы с использование сервисов DIIGO и Evernote у меня было недостаточно времени. Но, в любом случае, информационная основа заложена, и она требует осмысления.
_______________________________________________________________________

Отчет о первой неделе работы в курсе "Куратор содержания"

Совершенно случайно натолкнулась на сообщение в e-learningPro о дистанционном курсе "Куратор содержания". Название и содержание курса заинтриговало, так как я в некотором роде инфоманка - люблю осмыслять информацию и работать с ней. Заявку  на обучение написала без особой надежды на включение в учебную группу: думала, что желающих будет очень много.

Знакомство

        Данное задание, к моему удивлению, стало для меня первой трудностью. Я поняла, что давно не рассказывала о себе что-либо (CV не в счет), тем более в рамках такой компетентной аудитории.

Блог о направлении курирования

Я давно вынашивала идею создать свой блог или сайт хотя бы на одну из интересующих меня тем. А их даже слишком много. Поэтому было трудно и определиться, и реализоваться.  А тут вдруг такой стимул и сжатые сроки! Как обычно, в  экстремальной ситуации решение принимается мгновенно.

Тему курирования выбирала, исходя из актуальности вопроса, особенно в Латвии: кризис, безработица, безденежье, необходимость в повышении профессиональной конкурентоспособности.

Тема курирования: Открытые образовательные ресурсы

Мой блог: http://world-free-elearning.blogspot.com/

Блог начала создавать 21 марта и пока больше внимания обращала на структуру и дизайн. Отчет о первой неделе обучения на курсе будет, скорее всего, моим первым постом в блоге. Статистика говорит, что на 23 марта его уже посетили: 17 человек: 11 из США, 3 из Германии и 3 из Латвии.

Работа с TWITTER

До сих пор к Твиттеру я относилась безразлично. Не особо вникала в его возможности, так как не испытывала никакой потребности использовать его «в быту». Теоретически я знала, что Твиттер может быть хорошим инструментом в рекламе и т.д., но практическое понимание его возможностей стало приходить только в процессе обучения на этой неделе.

В общем, интерес к Твиттеру у меня возник, это очевидно. Буду ли я его поклонницей или противницей станет ясно, когда я хорошо его освою и пойму все его возможности.

Мое имя в Твиттере - sabalina204

Зарегистрирован 19.03.2013

Твитов – 11

Ретвитов - 63

Читаю – 30 ( в т.ч. Vladimir Kukharenko, Константин, Valeriy Davydov,  Marina Litvinova)

Читатели – 2

Использовала в основном хэш теги #open e-learning resources и #open e-learning cources

Создание газеты Paper.li

Получила огромное удовольствие от создания своей газеты под простым и доходчивым руководством  Константина Бугайчука «Как работать в сервисе Paper.li». Константину сердечное спасибо!

Моя газета World Free Elearning http://paper.li/sabalina204/1363818105

Добавила газету на свой блог.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Когда я писала этот отчет, мне уже не казалось все так сложно и непостижимо. Но первые два дня курса я пребывала в реальном шоке. В голове крутилась навязчивая мысль все бросить. Но в среду после вебинара я немного пришла в себя и решила, что при любом исходе моего обучения (выдержу – не выдержу, закончу или нет) мой кругозор определенно изменится в лучшую сторону.

P.S. Семь недель обучения совпадают с семью неделями Великого поста. Обучение заканчивается на Пасху!